Sugestões de Temas para TCC em Letras – Português e Inglês – ABNT 2025

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Letras – Português e Inglês é uma etapa essencial para o futuro profissional da área linguística e educacional. Essa formação bilíngue permite investigar temas relacionados ao ensino, tradução, literatura, linguística, comunicação intercultural e tecnologia aplicada ao aprendizado de línguas. A escolha de um tema relevante garante aplicabilidade prática e valor científico. Seguir as normas da ABNT 2025 assegura padronização e excelência acadêmica.

Um TCC em Letras – Português e Inglês pode abordar o ensino de idiomas, a análise contrastiva das línguas, metodologias didáticas, tradução, fonética, literatura comparada e o impacto das novas tecnologias na educação bilíngue.

📑 67 Sugestões de Temas – TCC em Letras – Português e Inglês

1. O uso de metodologias ativas no ensino de inglês como segunda língua
2. O papel da tradução no aprendizado de idiomas estrangeiros
3. Comparação entre estruturas gramaticais do português e do inglês
4. O ensino de pronúncia no processo de aprendizagem de inglês
5. A importância da leitura literária no ensino bilíngue
6. A influência da língua materna na aquisição do inglês
7. Estratégias de ensino do vocabulário em língua estrangeira
8. O papel das tecnologias digitais no ensino de português e inglês
9. A tradução como ferramenta de aprendizagem bilíngue
10. Análise de erros comuns em produções escritas de alunos brasileiros
11. O uso de filmes e séries como recurso didático no ensino de inglês
12. A literatura comparada entre autores brasileiros e ingleses
13. A importância da fonética e fonologia no ensino bilíngue
14. O ensino comunicativo de inglês e seus desafios no Brasil
15. A influência da cultura na aprendizagem de línguas estrangeiras
16. Tradução audiovisual: desafios da legendagem e dublagem
17. A leitura crítica como ferramenta para o ensino de idiomas
18. O ensino da escrita acadêmica em português e inglês
19. O impacto da globalização no aprendizado do inglês como língua franca
20. O papel do professor bilíngue na educação contemporânea
21. Ensino de inglês para fins específicos (ESP) e o mercado de trabalho
22. A influência do inglês na formação do português contemporâneo
23. Comparação entre tempos verbais nas duas línguas e seus desafios
24. A literatura inglesa no contexto escolar brasileiro
25. O papel da tradução literária na difusão da cultura
26. Ensino híbrido e o uso de plataformas digitais em aulas de idiomas
27. O bilinguismo como ferramenta de inclusão social e educacional
28. A importância do feedback no ensino de produção textual em inglês
29. O uso de jogos e gamificação na aprendizagem de línguas
30. O ensino de inglês para crianças: desafios e metodologias
31. A presença do inglês na publicidade e seu impacto cultural
32. A influência da mídia na formação linguística dos jovens brasileiros
33. O papel da tradução na formação do professor de idiomas
34. O ensino de português para falantes de inglês como segunda língua
35. Análise do uso de expressões idiomáticas em português e inglês
36. O ensino da gramática contextualizada em aulas bilíngues
37. A literatura como meio de ensino intercultural em português e inglês
38. A influência do inglês no vocabulário do português brasileiro
39. O papel do inglês na educação internacional e globalizada
40. O uso das redes sociais como ferramenta de aprendizagem linguística
41. O ensino da oralidade em ambientes digitais
42. Tradução e adaptação cultural de textos literários bilíngues
43. O ensino de português e inglês sob a perspectiva da linguística aplicada
44. O papel da interdisciplinaridade no ensino bilíngue
45. O ensino de leitura crítica em língua estrangeira
46. Análise de traduções de obras clássicas inglesas para o português
47. O uso de música como ferramenta de aprendizado de idiomas
48. A tradução automática e o impacto da inteligência artificial na linguística
49. O ensino de expressões culturais através da literatura bilíngue
50. O papel do professor mediador na aprendizagem de línguas
51. O estudo da pragmática na comunicação bilíngue
52. A tradução poética e os desafios da equivalência linguística
53. O uso de podcasts e vídeos curtos no ensino de inglês
54. O papel da leitura comparada entre literaturas portuguesa e inglesa
55. A influência da língua inglesa na comunicação global
56. O estudo da semântica e polissemia entre inglês e português
57. A importância da imersão cultural na aprendizagem de idiomas
58. O ensino de gramática através de textos autênticos
59. O impacto da internet no aprendizado autônomo de inglês
60. A literatura inglesa contemporânea e seus reflexos culturais
61. O ensino de tradução e interpretação na formação bilíngue
62. Análise comparativa entre Shakespeare e Machado de Assis
63. A influência do inglês no português técnico e acadêmico
64. O papel das tecnologias móveis no aprendizado de línguas
65. A leitura de textos jornalísticos bilíngues como prática pedagógica
66. O impacto do inglês global na identidade linguística brasileira
67. O ensino bilíngue como tendência na educação do século XXI

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